Management des Compétences (MANACO)

La COMPETENCE : Ce "capital humain", levier privilégié pour penser l’adaptation aux mutations socio-économico-écologiques au cours toujours plus rapide, est généralement présenté comme de plus en plus difficiles à anticiper
Problématique
Enjeux
Créer les conditions de l’adaptation de chacun au changement
Objectifs
Dépasser l’ajustement quantitatif pour développer le qualitatif => développer la valeur d’emploi
Impliquer l’encadrement dans la conduite du changement au niveau des compétences
Finalité
ADAPTER les hommes pour suivre les ÉVOLUTIONS de l’organisation.
MANACO permet :
- De prendre des décisions quantitatives et qualitatives en matière de mobilité interne / externe et de construire le plan de formation en qualifiant les priorités
- De planifier les besoins d’évolution en référence à la stratégie d’évolution de l’entreprise
Parmi les Dimensions Stratégiques de l’Entreprise, le management des ressources qui font le résultat est fondamental pour optimiser la flexibilité et le coût de l’organisation et pourtant…
La chose la plus importante que nous devons prendre en compte est que les COMPORTEMENTS et les HABITUDES évoluent MOINS VITE que les TECHNIQUES et les MÉTHODES D’ORGANISATION et de PRODUCTION et que le véritable CHALLENGE est d’ADAPTER les hommes pour suivre les ÉVOLUTIONS de l’organisation.
Intervention
Basée sur un mix Formation-Accompagnement, la mise en œuvre de cette intervention est basée sur des méthodes d’animation dynamique visant à expérimenter, développer et s’approprier le contenu
Le processus est fondé sur 3 étapes :
- Construire le Référentiel des besoins actuels (Activités – Métiers – Emplois – Compétences) en ajustant les champs de compétences sur le court et le long terme ⇒ Évaluer les besoins de l’activité rapportés aux emplois Nota : Pour ce qui concerne les différentes catégories managériales, nous pourrons nous limiter à l’approche Emplois – Compétences
- Identifier les écarts entre les compétences réelles à disposition et les compétences cibles
- Traiter les écarts afin d’assurer l’adéquation Besoins – Compétences
Prêt à Favoriser le développement des aptitudes professionnelles de chacun (mesure des écarts compétences réelles / cibles) pour permettre à tous d’assurer leur adaptation au changement (Formation – Évolution – Mobilité)
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